۶ ایراد به طرح رتبه بندی معلمان/ فرهنگیان «ارزشیابی توصیفی» را خطر جدی برای دانش آموزان می دانند

سیدحسین نقوی حسینی رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس شورای اسلامی در گفت وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس در خصوص مهم ترین مشکلات آموزش و پرورش اظهار داشت: وقتی در جمع فرهنگیان و مدارس حضور پیدا کرده و با آنها صحبت می کنیم، اظهار نگرانی جدی راجع به آموزش و پرورش، شرایط تعلیم و تربیت، نحوه ارزشیابی ها، شرایط اقتصاد آموزش و پرورش، منزلت و انگیزه های معلمی و فضای فرهنگی حاکم بر مدارس می کنند. وی ادامه داد: در حوزه دانش آموزی و مدارس، ما با مشکلاتی از قبیل عدم وجود مشاور در مدارس، کمبود جدی مربیان ...